製品・サポート情報の制作現場では、紙媒体(PDF を含む)を制作する経験を経ることなく、デジタル媒体の制作
に携わる方が増えています。一方で、制作現場においては、提供媒体の多様化に対応しつつも、法令や規格要求やリ
スクアセスメントの結果に即してPDF の作成を継続する事があります。
また、読み手側でもデジタル媒体を前提とする行動様式が定着しています。私たちテクニカルコミュニケーターは、
読み手目線に寄り添って、紙媒体ありきで作られてきた情報の構造と届け方をデジタル媒体に即したものに変更して
いく必要も高まっていくことでしょう。
本シリーズ講座では、紙媒体向けの情報制作技能を中核としつつ、デジタル媒体向けの情報制作技能を学ぶ機会を
提供してきました。今回から、作成する情報の中核にはデジタル媒体を据え、紙媒体向け制作技能も合わせて伝える
べく、講座内容と受講者への伝え方を刷新いたします。
今回は、紙媒体向け情報の制作経験がない方を主たる聴講者として想定します。紙媒体向けに作られてきた制作物
をデジタル媒体向けに変更する作業を想定したストーリーに沿いつつ、FrameMaker によるトリセツのつくりかたの
基本を解説します。FrameMaker をご使用になったことがない方、ご使用の経験が少ない方にもFrameMaker の特徴
を生かした使い方を理解いただける内容を説明いたします。
詳しくはこちらからご覧ください。